广东省教育评估协会第五次会员代表暨2025年学术年会专题报道②
教育强国建设背景下深化普通高等教育评估改革
广东省教育评估协会第五次会员代表大会暨2025年学术年会于3月22日在广州大学大学城校区隆重召开。共有350多位代表参加了本次盛会。继22日上午的换届大会和大会学术报告之后，下午，一场聚焦高等教育评估改革的论坛在热烈的氛围中拉开帷幕。论坛上，有9位专家围绕论坛主题“教育强国建设背景下深化普通高等教育评估改革”，从人工智能赋能高校教育教学教育评估体系建设、高校治理、工程教育专业认证、合格评估与审核评估等方面作了精彩分享。论坛吸引了来自全省各级各类学校的80多名普通本科高校的领导、教师和研究者参会共同探索高等教育评估改革的新路径。
在本言本，合力推动本科教学评估改革
广东医科大学党委常委、副校长曾志嵘教授以《高校教学机构本科教育教学评价的思考与探索》为题作主题报告。曾志嵘围绕高校教学机构本科教育教学评价，剖析了教学机构的角色定位与功能，指出当前评价存在的问题，介绍了该校构建的多维评价和多元激励体系，涵盖综合评价、多向反馈、多元激励等机制。同时，他还分享了区域高等教育竞争力数据，为高校教学评价提供参考。
广东医科大学党委常委、副校长曾志嵘作报告
协会常务理事、岭南师范学院教学发展与质量测评中心主任尹宁伟在《以审核评估为契机：大数据背景下AI赋能本科教育教学评估的岭师实践》报告中，分享了在教育数字化战略下，学校面临评建挑战时，借助 AI 实现 “五维” 突破的路径为”数据筑基—数智中枢—智能协同—动态监测—在线督导”。同时，他还介绍了岭南师范学院数智化评建阶段成效。
协会常务理事、岭南师范学院教学发展与质量测评中心主任尹宁伟作报告
广州欧赛斯信息科技有限公司产品售前总监郭玮以《数据驱动决策 构建内外部循环教学评估体系》为题进行分享。报告围绕构建综合评估指标库、数据梳理与整合、内外部评估融合与持续改进展开，通过整合多源数据，开展内外部评估对比，挖掘教学优势与不足，并借助评估工作管理系统推动整改，为高校教学评估提供新路径，助力提升教育教学质量。
广州欧赛斯信息科技有限公司产品售前总监郭玮作报告
协会常务理事、广州商学院质量管理与评建办公室主任何志强在《基于质量标准的民办高校教学质量保障体系构建—以广州商学院为例》的报告中，深入剖析了民办高校在高等教育普及化背景下面临的挑战，介绍构建 “六位一体” 质量保障体系、实施 “六维” 自我质量评价的实践，同时，分享了人才培养、教师发展等方面取得的成效。
协会常务理事、广州商学院质量管理与评建办公室主任何志强作报告
广州理工学院教学质量监测与评估中心主任马郁以为题《五化一体：合格评估视角下民办高校内部教学质量保障运行机制探析》作报告。她在报告中，结合高校教学质量保障的具体要求、内部教学质量保障体系运行存在的不足，详细阐述了“五化一体”的内部教学质量保障运行机制。
广州理工学院教学质量监测与评估中心主任马郁作报告
推本溯源，多维审思大学育人真义
协会副会长、韩山师范学院副校长郑耿忠教授在《AI驱动大学治理变革—数智化时代高校高质量发展的创新路径》报告中，围绕数智化时代高校高质量发展，阐述了人工智能与高等教育变革的必然性，介绍了AI赋能大学治理、AI驱动教学创新路径。同时，他预测了AI驱动下的风险与争议并提出了相应的规避建议。
协会副会长、韩山师范学院副校长郑耿忠作报告
协会副会长、广东科技学院校长梁瑞雄教授以《以评促强助高质量发展，扎根湾区育高素质人才》为题作报告。梁瑞雄在报告中阐述了广东科技学院以评促建实践，构建了“筑牢高质量发展的根基+锚定百年学府发展目标+提升学生综合实力+打造产教科创融合的’湾区范式’” 高质量发展保障体系。
协会副会长、广东科技学院校长梁瑞雄作报告
协会秘书长、仲恺农业工程学院戚兴华教授以《涉农高校红色农业文化育人的“1+4+N”模式构建与实践》为题作报告。戚兴华从理论阐释、区域表征两个方面阐述了红色农业文化育人价值；他认为红色农业文化育人有联结题师生、超越畛域、扎根大地、融通城乡等4个作用机制。同时，他还分享了”以文化人“”德学共进“的实践成果。
协会秘书长、仲恺农业工程学院戚兴华作报告
广东工业大学教务处处长杨文斌以《以工程教育认证推进大学教育教学高质量发展的实践与反思—以广东工业大学为例》为题进行报告。杨文斌从定义、内涵、特点、核心理念这几个方面对专业认证进行了解读，分享了广东工业大学在认证助力下的本科建设成果，总结了工程教育专业认证现存的诸如“再认证基础薄弱、自评报告趋同、激励不足”等问题。
广东工业大学教务处处长杨文斌作报告
论坛由协会副会长、广州理工学院常务副校长黄南松教授和协会副会长、韩山师范学院副校长郑耿忠教授主持。郑耿忠代表协会致闭幕总结讲话，他表示本次论坛聚焦高等教育评估改革的理论与实践创新，通过深度研讨形成具有战略价值的创新成果，形成可推广的示范经验，为教育强国建设贡献力量。
协会副会长、广州理工学院常务副校长黄南松
文丨广东省教育评估协会秘书处
图丨广州大学教育学院